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关于开展绍兴市中小学生职业体验基地申报工作的通知
绍市教〔2018〕89号

发布时间: 2018- 10- 31 10: 20 浏览次数: 字体:[ ] 打印

各区、县(市)教育局,市直各中职学校

为贯彻党的十九大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,遵循“教育是国之大计、党之大计”的战略方针,落实省市关于职业教育的相关文件精神,帮助学生了解职教、体验技能、开阔眼界、增长知识,提升学生的社会责任感、创新精神和实践能力,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,决定在全市评估确定一批中小学生职业体验基地。现就申报2018年绍兴市中小学生职业体验基地有关事宜通知如下:

一、 指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和省第十四次党代会精神,以新发展理念为引领,以立德树人为宗旨,积极推进中小学生职业体验活动,推行面向企业真实生产环境的任务式培养模式,让学生在实际工作岗位上或模拟情境中见习、实习,体认职业角色,获得对职业生活的真切理解,发现并培养自己的职业兴趣,形成正确劳动观和人生志向,提升职业生涯规划能力。

二、工作目标

计划在全市职业学校和与学校有深度合作的企业中通过申报评估设立10~12个中小学生职业体验基地。通过以评促建,进一步深化教育综合改革,充分发挥学校、企业的双主体作用,为全市中职学生提供全方位的职业体验和职业教育。同时,建成后的职业体验基地还能为全市中小学和普通高中学生的职业生涯教育及课程改革服务。

三、申报对象

绍兴市中职学校的各级各类实习实训基地和校企合作共同体,包括校内教学实训工厂(场)、校外实习实训基地、创新创业基地、产学研联合体等能够加强中小学生职业认知、职业体验和生活教育,提高学生动手实践和综合素养的专业场所。

计划设在校内还是校外的中小学生职业体验基地,均由相关学校负责申报。

  四、申报条件

  1. 专业定位。申报的职业体验基地符合绍兴市经济结构调整和产业转型升级发展规划,要求能涵盖某一个绍兴区域主导产业(或职业、工种)的主要工作岗位。

2. 专业基础。职业体验基地要以学校的主体专业或骨干专业、品牌专业或特色专业为基础,以各级各类实习实训基地、校企合作共同体、职业教育创新创业基地或产学研联合体为申报主体。

3. 基础设施。申报的职业体验基地能提供不少于45个真实的职业体验岗位。具备良好的育人氛围,教育教学设备、设施齐全,建筑及附属设施符合国家法律、法规和安全规范等标准,活动经费有保障。

 4. 师资队伍。申报的职业体验基地要配备政治素质好、业务能力强、能满足开展职业体验活动需要的管理队伍,承担中小学生职业体验的日常教学指导及管理工作。同时鼓励校企共建职业体验基地,能聘请到行业、企业的管理人员和能工巧匠参与建设和运营。

5. 课程设置。申报的职业体验基地要求课程设置要充分衔接和体现国家课程、地方课程和校本课程的要求,突出职业体验的内容,体现课程的选择性、自主性、探究性、创造性和趣味性,重在培育学生的人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当和实践创新等核心素养。

6. 安全保障。申报的职业体验基地要求安全设施齐全,安全管理制度健全,有突发事件应急预案,明确安全保障责任,落实安全保障措施,师生安全能得到保证。

五、申报时间

  2018年10月17日至10月30日。

  六、申报程序

  1.申报。申报学校对照申报条件,按要求填报《绍兴市中小学生职业体验基地申报表》,报学校主管部门审核。请各区、县(市)教育局审核后将同意推荐的基地名单及申报材料(一式5份)于10月30日前上报至市教育局职成教处(市直中职学校直接报送),联系人:商飞鹏,电话:85114715,同时将电子稿发至邮箱:770573564@

2.评审。亚洲城ca88手机版官网将组织专家成立评审委员会,对各区、县(市)预审通过的推荐对象进行实地核查和评审,遴选出绍兴市中小学生职业体验基地拟设立名单,评审结果经公示无异议后,按程序由亚洲城ca88手机版官网发文公布,并授与“绍兴市中小学生职业体验基地”称号。

  七、工作要求

  1.健全工作机制。各区、县(市)教育局要充分认识开展职业体验的重要意义,具体负责指导辖区内职业体验中心的培育、申报和运行等工作。职业体验基地要建立由学校领导、相关专业骨干教师、行业企业专家等组成管理机构和工作机构,加强对中小学生职业体验基地的统筹规划与管理,建立健全相应的管理办法,共同推进职业体验活动深入开展。

    2.严肃评审考核。亚洲城ca88手机版官网将遵循“公平、公正、公开”的原则,严格把握标准、规范操作程序,认真组织职业体验基地的评审工作,确保职业体验基地符合基本条件。职业体验基地确立后,亚洲城ca88手机版官网将定期对其运行情况进行绩效考核,考核不合格的基地将取消其资格,运行成效突出的基地将在省级中小学生职业体验示范基地推荐中优先考虑。

    3. 强化安全措施。各区、县(市)教育局和中职学校要高度重视中小学生职业体验基地的安全保障工作,要制定切实可行的活动安全措施与预案,并加强对学校职业体验活动方案和安全应急预案的审核,加大对各职业体验基地安全管理制度和措施的监督检查,切实保证活动场地、设施设备和活动的安全。

4. 营造良好氛围。各区、县(市)要加大对开展中小学生职业体验教育重要意义的宣传,引导家长树立正确的育人观和成才观,争取家长和社会各方面的理解和支持。积极引导各类社会教育资源更好地发挥教育服务功能,能为本地区职业体验基地的建设提供必要的经费支持。组织基础教育阶段学校与中职学校合作开发职业体验课程,切实加强中小学生职业认知、职业体验和生活教育,并将学生参与职业体验的表现作为学生综合素质评价的重要内容,纳入毕业生学业评价体系。普通高中要适当增加职业技术教育内容,努力构建学校、家庭和社会三位一体的育人格局。

 

附件:绍兴市中小学生职业教育体验基地申报表

       附件.docx                          

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                        2018年10月22日